Начальная школа

Документы и требования

Всё, что нужно знать до подачи заявки: кто участвует, что приложить, как проходит день и по каким критериям жюри ставит баллы.

Положение утверждается

Тексты на этой странице перенесены из проекта Положения о межрайонной конференции обучающихся начальных классов. Пока приказ директора не подписан, они могут измениться: об изменениях оргкомитет сообщит на сайте и письмом заявителям.

Кто участвует

  • Обучающиеся 1–4 классов школ Северного административного округа Москвы.
  • Работа выполняется индивидуально или коллективом до трёх человек; все авторы выступают вместе.
  • У работы может быть не более двух руководителей.
  • Квота: от одной школы принимается не более двух работ от каждой параллели (1, 2, 3 и 4 классы) — то есть до восьми работ от школы. Какие работы подать, решает сама школа. На школу-организатора квота не распространяется: число своих работ она определяет сама.
  • Один обучающийся представляет не более одной работы.
  • Каждого участника сопровождает совершеннолетний: родитель, законный представитель либо сопровождающий педагог. Участник без сопровождающего к защите не допускается.

Какие работы принимаются

Исследовательские, проектные и практические работы, в которых есть результат, полученный участником самостоятельно: наблюдение, опыт, измерение, опрос, изготовленный макет, модель, поделка, дневник наблюдений, коллекция, рисунок или книжка собственного изготовления.

Помощь взрослых допустима и ожидаема: взрослый помогает выбрать тему, обеспечивает безопасность опыта, набирает текст тезисов и собирает слайды. Оценивается при этом то, что сделал и понял сам участник.

Не принимаются:

  • работы, выполненные взрослыми вместо участника;
  • пересказ книг, статей и материалов из интернета без собственных наблюдений или изделий;
  • работы, ранее защищённые на конференции;
  • работы, не соответствующие тематике секций;
  • работы, сгенерированные системами искусственного интеллекта.

Согласие законного представителя участника 1–4 класса: проект и бланк для печати

Тезисы: одна страница

Скачать шаблон тезисов для 1–4 классов (DOCX)

Объёмодна страница А4, 1000–2500 знаков
ШрифтTimes New Roman, кегль 12–14 пт
Межстрочный интервалодинарный
Поля2 см со всех сторон
Размер файлане более 10 Мбайт
Форматы.docx, .doc, .odt, .pdf

Структура — шесть коротких частей, каждая в одном-двух предложениях:

  1. тема работы;
  2. почему участник выбрал эту тему;
  3. что он хотел узнать или сделать;
  4. что он делал;
  5. что получилось;
  6. чему научился.

Ошибки в оформлении тезисов на оценку не влияют: у оценочного листа начальной ступени нет критериев оформления. Текст набирает взрослый, и снижать за это балл ребёнку не за что.

Презентация

  • 5–10 слайдов, формат .pptx или .pdf, не более 20 Мбайт;
  • крупный шрифт — не менее 24 пт; картинок и фотографий больше, чем текста;
  • обязательно показан результат: фотографии опыта или изделия, рисунки, таблица наблюдений;
  • на первом слайде — тема работы; персональные данные участника на слайдах не нужны.

Приносить презентацию на съёмном носителе не нужно: оргкомитет загрузит её на компьютер аудитории из файла заявки.

Экспонат

Макет, модель, поделка, прибор, гербарий, дневник наблюдений, коллекция — допускаются и приветствуются. Потребность в столе для экспоната отмечается в заявке.

В аудиториях не допускаются: опыты с открытым огнём, летучими, горючими и опасными веществами; демонстрация живых животных; включение самодельных электрических устройств в сеть без согласования с оргкомитетом.

Как проходит день

  • Рассказ о работе — не более 3 минут.
  • Ответы на вопросы жюри — до 2 минут.
  • Отдельного балла за соблюдение регламента нет: на третьей минуте председатель жюри мягко поможет завершить рассказ. Выступление не прерывают.
  • Участник вправе выступать с опорой на текст или карточки. У 1–2 классов чтение подготовленного текста не считается недостатком и оценку не снижает.
  • Сопровождающий может быть рядом, помочь разместить экспонат и переключать слайды. Подсказывать и отвечать вместо ребёнка нельзя — жюри повторит вопрос участнику.
  • В каждой аудитории проходит голосование зрителей за приз зрительских симпатий. На баллы жюри и распределение мест оно не влияет.

Критерии оценивания

Работы оцениваются по оценочному листу начальной ступени: 5 разделов, 13 критериев, 50 баллов. Лист публикуется до конференции — и участник, и родители, и учитель заранее знают, за что ставят баллы.

РазделО чёмБаллов
Тема и понимание работыУчастник понимает, о чём его работа, и объясняет своими словами, зачем он её делал; Понятно, что участник хотел узнать или сделать; Тема посильна участнику и соответствует его возрасту10
Что участник сделал самВ работе есть собственное действие: наблюдение, опыт, измерение, опрос, поделка, макет, модель, дневник, коллекция; Участник рассказывает о работе как о своей: помнит подробности, что не получилось с первого раза, что было трудно; Виден вклад именно участника; помощь взрослых названа честно («мне папа помогал паять»)15
Рассказ о работеРассказ идёт по порядку и понятен слушателю: что делал → что получилось; Участник рассказывает сам, а не пересказывает выученное слово в слово; Говорит так, что слышно, обращается к слушателям, а не к экрану12
Наглядность: презентация и экспонатПрезентация помогает понять работу: крупно, разборчиво, больше картинок, чем текста; Показан результат: фотографии опыта или изделия, рисунки, таблица наблюдений, экспонат8
Ответы на вопросыОтвечает сам и по существу вопроса; Не теряется, если чего-то не знает: говорит «я не знаю» или «мы это не проверяли»5
Итого50

Самый весомый раздел — «Что участник сделал сам»: 15 баллов из 50. При равенстве итоговых баллов победитель определяется именно по нему. Волнение, пауза и забытые слова оценку не снижают ни в одном разделе.

Итоги и награждение

БаллыРезультат
40–50Победитель (I место) — при наибольшем балле в секции и возрастной группе
32–39Призёр (II или III место)
25–31Участник; работа рекомендована к публикации в сборнике
менее 25Участник

Победители и призёры определяются отдельно в каждой секции и каждой возрастной группе (1–2 и 3–4 классы). Суммарно их не более 45 % участников группы. Сертификат участника получает каждый, кто вышел к слушателям — независимо от баллов и от того, дошёл ли рассказ до конца.

Жюри вправе отметить работу специальной номинацией:

  • За самый интересный опыт
  • За лучший экспонат
  • За наблюдательность
  • За первое выступление
  • За дружную работу
  • За оригинальность идеи
  • За лучшую презентацию

Наградные документы ступени: сертификат участника — каждому, кто вышел к слушателям; диплом победителя и грамота призёра — по местам; сертификат в номинации — по решению жюри; приз зрительских симпатий — работе, набравшей больше всего голосов зрителей в своей аудитории. Руководителю работы объявляется благодарность. Документы именные, с регистрационным номером; электронные версии приходят на почту из заявки.

Как выглядит бланк: образец приза зрительских симпатий (PDF, А4), остальные образцы — на странице «Наградные документы».

Перед отправкой заявки

Приём заявок закрывается 8 ноября в 23:59. Вопросы — на info@conf1383.top или по телефону +7 (499) 481-62-50.